CIENICIAS NATURALES - FÍSICA
INTRODUCCIÓN A FÍSICA (10MO)
El propósito de la actividad inicial es que los estudiantes adquieran un contexto histórico y cotidiano de qué es y para qué nos sirve la física, además de iniciar a los estudiantes pensar en cantidades y símbolos que se pueden usar para describir la posición como un concepto multidimensional.
Referencias
Has oído hablar del proyecto Micro:Bit en la escuela?, pues si no has escuchado de él, en pocas palabras podemos contarte que es un fantástico proyecto que acoge un entorno de programación gráfica y una pequeña placa electrónica, la cual posee un microcontrolador, unos interruptores o botones, una interfaz de comunicación inalámbrica, algunos sensores incorporados y adicionando algunos actuadores como motores, parlantes, entre otros, podemos desarrollar actividades interactivas para que comprendas mejor los conceptos físicos que desarrollaremos a lo largo del curso. Para ello haremos uso de una guía preparada por la maestra Cristina Velázquez de la academia Creaboticos.
Velázquez, Cistina (2022, febrero 24) La placa micro:bit: Curso: Potenciando nuestras clases de: https://icoaulas.org/escuelarobotica Ciudad de Buenos Aires – Argentina E-mail: cristinavdls@gmail.com
También pueden profundizar un poco:
Monzón González, J. A. (2021, 10 noviembre). Infografía de conceptos de programación con micro:bit. Seminario Maker: piensa, crea y difunde. Recuperado 22 de febrero de 2022, de https://sites.google.com/view/
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